Trabajo para hoy 18 de mayo

Buenos días a todos y todas. Comenzamos una nueva semana. Ánimo que lo estáis haciendo muy bien. Ya nos queda menos.

LENGUA

Hoy vamos a trabajar los determinantes.

Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y que tienen su mismo género (masculino o femenino) y su mismo número ( singular o plural).

Hay diferentes tipos :

Artículos, demostrativos, posesivos y numerales.

Hoy sólo vamos a ver los artículos y los demostrativos.

Artículos

DETERMINADOS                                        INDETERMINADO
(Cuando sabemos identificar el nombre)         (Cuando no podemos identificar el nombre al que acompaña)

El libro  (masculino singular)                            Un libro  (masculino singular)
La ola   (femenino singular)                              Una ola   (________________)
Los niños (_______________)                       Unos niños (masculino plural)
Las pelotas (______________)                      Unas pelotas (_____________)


Los artículos concuerdan en género y número con el nombre al que acompañan. Completa los que faltan arriba que están vacíos entre paréntesis.

Podéis trabajar los artículos en esta página

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Los_determinantes_art%C3%ADculos/Los_articulos_xb68463ph

Demostrativos

Son palabras que acompañan al nombre e indican a qué distancia están las cosas que nombramos.

• Cerca  ( Esta casa)
• Distancia media (Esa casa)
• Lejos (Aquella casa)

1.- Clasifica en tu cuaderno dependiendo la distancia que expresan  

Estas gafas, aquellos zapatos, aquel coche, esos lápices, este autobús aquella estrella, esa ventana.

Cerca:

Distancia media:

Lejos:

2.- Transforma estas oraciones del singular al plural, o viceversa.

• Aquellas casas tienen las ventanas abiertas.
• Deja este cómic en esa estantería.
• Esos coches están mal aparcados.
• Estas películas son mis favoritas.

Podéis trabajar los demostrativos en esta página.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Espa%C3%B1ol_como_Lengua_Extranjera_(ELE)/Demostrativos/Los_demostrativos_jt26630cz

MATEMÁTICAS

Medidas de longitud. Submúltiplos del metro.

El metro (m) es la unidad principal de medida de longitud. Para medir longitudes más pequeñas utilizamos  el decímetro (dm), el centímetro (cm) y el milímetro (mm).

1 metro tiene 10 decímetros -----------------1m = 10 dm

1 decímetro tiene 10 centímetros-------------1dm = 10 cm

1 centímetro tiene 10 milímetros--------------1 cm = 10 mm

1 metro = 10 dm = 100 cm = 1.000 mm

Para pasar de una unidad a otra de orden inferior se multiplica por 10

1 metro = 10 dm  (1 x 10)

2  metros = 20 dm (2 x10)

3 decímetros = 30 cm ( 3 x10)

6 centímetros = 60 mm (6 x 10)

1.- Copia y completa con la unidad de medida que utilizarías para medir:

• Longitud de un coche : 4 
• Grosor de una moneda: 3 
• Altura de un árbol: 13 
• Longitud de un lápiz: 14
• Anchura de un sello: 25
• Altura de una mesa: 8

2.- Copia y completa en tu cuaderno:

a) 2 m =     dm

b) 3 m=      dm

c) 5 m=       cm (Tienes que múltiplicar 2 veces por 10). Prueba a multiplicar por 100 

d) 9 m=       cm

e) 6 dm=      cm

f)  3 dm=       cm

g) 5 dm=       mm

h) 8 dm =      mm

Copia el siguiente recuadro

Puedes trabajar también en esta página

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Unidades_de_longitud/Subm%C3%BAltiplos_del_metro_lo238650jd

RECUERDO: CADA ALUMNO O ALUMNA TRABAJA LA CANTIDAD DE EJERCICIOS QUE PUEDA Y AL RITMO QUE PUEDA. UN SALUDO.